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| 학년 | 학기 | 이수 구분 |
교양영역 | 교과목 명 | 학점 | 학기 | 이수 구분 |
교양영역 | 교과목 명 | 학점 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 교양 | 국제어문해 | English/Japanese/Chinese for World Citizenship1(택1)(교필) | 2/3 | 2 | 교양 | 국제어문해 | English/Japanese/Chinese for World Citizenship2(택1)(교필) | 2/3 |
| 국어문해 | 대학글쓰기(2/3)/ 스피치토론(2/2) | (택1) 2 |
국어문해 | 대학글쓰기(2/3)/ 스피치토론(2/2) | (택1) 2 |
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| 창의적 문제 해결 능력 |
창의적비판적사고/ 수리적사고(2/2) |
창의적 문제 해결 능력 |
창의적비판적사고/ 수리적사고(2/2) |
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| 도덕성 및 인성함양 | 자아발견과 비전탐색 (교필) |
2/2 | 자유선택 | 핵심교양 | 2/2 | |||||
| 정보문해 | SW 교양 | 3/3 | 정보문해 | SW 교양 | 3/3 | |||||
| 전선 | 대학수학1 | 3/3 | 전선 | 대학수학2 | 3/3 | |||||
| 일반물리학1 | 3/3 | 일반물리학2 | 3/3 | |||||||
| 현대철도의 이해 | 2/2 | 프로그래밍언어 | 2/2 | |||||||
| 여름 | 전필 | 철도신호전자개론 | 3/3 | 겨울 | - | |||||
| 2 | 1 | 교양 | 글로컬 마인드 |
English/Japanese/Chinese for World Citizenship3(택1)(교필) | 2/3 | 2 | 교양 | 글로컬 마인드 |
English/Japanese/Chinese for World Citizenship4(택1)(교필) | 2/3 |
| 자유선택 | 핵심교양 | 2/2 | 자유선택 | 심화중점 | 2/2 | |||||
| 자유선택 | 심화중점 | 2/2 | ||||||||
| 트랙/ 부전공 |
스마트철도융합트랙 교과목 | 3/3 | ||||||||
| 트랙/ 부전공 |
스마트철도융합트랙 교과목 | 3/3 | ||||||||
| 스마트철도융합트랙 교과목 | 3-3 | |||||||||
| 전필 | 회로이론1 | 3/3 | 전필 | 철도정보전송개론 | 2/2 | |||||
| 회로이론2 | 3/3 | |||||||||
| 전자기학 | 2/2 | 전선 | 철도IoT코딩 | 2/2 | ||||||
| 전선 | 철도시스템객체지향언어 | 3/3 | ||||||||
| 3 | 1 | 교양 | 자유선택 | 심화중점 | 2/2 | 2 | 교양 | 자유선택 | 심화중점 | 2/2 |
| 자유선택 | 핵심교양 | 3/3 | ||||||||
| 트랙/ 부전공 |
스마트철도융합트랙 교과목 | 3/3 | 트랙/ 부전공 |
스마트철도융합트랙 교과목 | 3/3 | |||||
| 스마트철도융합트랙 교과목 | 3/3 | |||||||||
| 전필 | 철도신호공학1 | 3/3 | 전필 | 철도정보통신네트워크및운용 | 3/3 | |||||
| 전자회로 | 3/3 | |||||||||
| 제어공학 | 3/3 | |||||||||
| 철도Window프로그래밍 | 3/3 | |||||||||
| 전선 | 캡스톤디자인 | 3/3 | ||||||||
| (전공) | (현장실습) | (4이상) | (전공) | (현장실습) | (4이상) | |||||
| 4 | 1 | 자유선택 | 자유선택(교양 및 기타전공) | 5/5 | 2 | 자유선택 | 자유선택(교양 및 기타전공) | 5/5 | ||
| 전선 | 철도네트워크프로그래밍1 | 3/3 | 전선 | 고속전철시스템 | 3/3 | |||||
| 지능형열차제어 | 3/3 | 철도정보시스템운용및설비기준 | 3/3 | |||||||
| 철도정보통신기기 | 3/3 | CAD | 3/3 | |||||||
| 급전시스템영상진단기술 | 3/3 | 철도네트워크프로그래밍2 | 3/3 | |||||||
| (전공) | (현장실습) | (4이상) | (전공) | (현장실습) | (4이상) | |||||
| 진로분야 | 목표 직종 | 이수 목표 | 전공 능력 | 편성교과목 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 학년-학기 | 교과목명 | ||||
| 전기철도 기술 및 해석능력 | 철도 관련 국가(지방) 공무원, 철도 관련 국영기업체, 사설 철도운영기관, 대학원 및 연구소, 설계·감리·시공회사 | 기초 지식을 기반으로 습득된 응용 능력과 실무 능력을 활용하여 미래 사회를 이끌고 나갈 전문성과 협업 역량을 배양할 수 있는 교과목을 이수 한다. | 기초과학 및 수학능력 | 1-1 1-2 2-1 2-2 3-2 |
대학수학1 대학수학2 일반물리학1 일반물리학2 전자공학1 전자공학2 디지털논리 제어공학 |
| 공학적 자질과 능력 | 1-1 여름학기 2-1 2-2 3-1 4-1 |
현대철도의이해 전기철도공학 지능형철도시스템 철도신호공학1철도데이터베이스 철도 SCADA 제어 알고리즘 지능형열차제어 철도 데이터 통신 전기이론 전기철도공학 지능형철도시스템 철도신호공학1철도데이터베이스 철도 SCADA 제어 알고리즘 지능형열차제어 철도 데이터 통신 전기이론 |
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| 현장형 문제해결 능력 | 3-1 3-2 4-1 4-2 |
철도 SCADA 제어 프로그램 실습 열자자율주행제어 프로그래밍문제해결, 급전시스템 영상진단기술 |
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| 혁신·창의적사고 | 1-2 2-1 2-2 3-1 3-2 |
프로그래밍언어 객체지향언어1 객체지향언어2 프로그래밍언어활용 철도 IoT 코딩 소프트웨어 공학 캡스톤 디자인 IOT-센서네트워크 |
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| 열차제어, 통신 기술 및 해석 능력 | 철도 관련 국가(지방) 공무원, 철도 관련 국영기업체, 사설 철도운영기관, 대학원 및 연구소, 설계·감리· 시공회사 |
열차제어, 통신기술의 기반이 되는 철도공학 지식 및 창의적이고 실무적인 능력을 배양할 수 있는 교과목을 이수 한다. | 기초과학 및 수학능력 | 1-1 1-2 2-1 2-2 3-2 |
대학수학1 대학수학2 일반물리학1 일반물리학2 전자공학1 전자공학2 디지털논리 제어공학 |
| 공학적 자질과 능력 | 1-1 여름학기 2-1 2-2 3-1 4-1 |
현대철도의이해 전기철도공학 지능형철도시스템 철도신호공학1철도데이터베이스 철도 SCADA 제어 알고리즘 지능형열차제어 철도 데이터 통신 전기이론 |
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| 현장형 문제해결 능력 | 3-1 3-2 4-1 4-2 |
철도 SCADA 제어 프로그램 실습 열자자율주행제어 프로그래밍문제해결 급전시스템 영상진단기술 |
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| 혁신·창의적사고 | 1-2 2-1 2-2 3-1 3-2 |
프로그래밍언어 객체지향언어1 객체지향언어2 프로그래밍언어활용 철도 IoT 코딩 소프트웨어 공학 캡스톤 디자인 IOT-센서네트워크 |
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| 철도 인프라 정보 기술 및 해석 능력 | 철도 관련 국가(지방) 공무원, 철도 관련 국영기업체, 사설 철도운영기관, 대학원 및 연구소, 설계·감리· 시공회사 |
컴퓨터시스템과 각종 철도 인프라 요소에 대한 기술을 이해하고 이를 산업 전반에 적용하는 응용 기술을 습득할 수 있는 교과목을 이수한다. | 기초과학 및 수학능력 | 1-1 1-2 2-1 2-2 3-2 |
대학수학1 대학수학2 일반물리학1 일반물리학2 전자공학1 전자공학2 디지털논리 제어공학 |
| 공학적 자질과 능력 | 1-1 여름학기 2-1 2-2 3-1 4-1 |
현대철도의이해 전기철도공학 지능형철도시스템 철도신호공학1철도데이터베이스 철도 SCADA 제어 알고리즘 지능형열차제어 철도 데이터 통신 전기이론 |
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| 의사교환 및 전달능력 | 3-1 3-2 4-1 |
철도 빅데이터 철도 인프라 정보관리 구조론 데이터분석 철도 인프라 정보관리 프로그램 실습 |
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| 혁신·창의적사고 | 1-2 2-1 2-2 3-1 3-2 |
프로그래밍언어 객체지향언어1 객체지향언어2 프로그래밍언어활용 철도 IoT 코딩 소프트웨어 공학 캡스톤 디자인 IOT-센서네트워크 |
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| 철도차량 운전기술 | 철도차량의 설계, 제작하는 전문 엔지니어 철도차량 기관사 및 관제사 철도차량 정비 및 유지보수 엔지니어 |
철도 인프라의 급속한 발전에 신속히 대응할 수 있는 경쟁력 있는 철도차량 전문 엔지니어를 양성하기 위해 철도차량운전에 필요한 제반 지식, 능력을 습득할 수 있는 교과목을 이수한다. | 기초과학 및 수학능력 | 1-1 1-2 2-1 2-2 3-2 |
대학수학1 대학수학2 일반물리학1 일반물리학2 전자공학1 전자공학2 디지털논리 제어공학 |
| 공학적 자질과 능력 | 1-1 여름학기 2-1 2-2 3-1 4-1 |
현대철도의이해 전기철도공학 지능형철도시스템 철도신호공학1 철도데이터베이스 철도 SCADA 제어 알고리즘 지능형열차제어 철도 데이터 통신 전기이론 |
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| 현장형 문제해결 능력 | 3-1 3-2 4-1 4-2 |
철도 SCADA 제어 프로그램 실습 열자자율주행제어 프로그래밍문제해결 급전시스템 영상진단기술 |
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